- Dla osób niewidomych istnieją dwa rozwiązania: tekst alternatywny i audiodeskrypcja. Tekst alternatywny służy do opisywania elementów statycznych, na przykład reprodukcji obrazów, rzeźb, fotografii pomieszczeń i eksponatów. Redaguje się go tak, jakbyśmy tłumaczyli wygląd obiektu komuś przez telefon, chcąc przekazać możliwie wiele informacji w możliwie skondensowany sposób. Audiodeskrypcja służy zaś do opisywania elementów dynamicznych, zmieniających się w czasie, na przykład filmów, animacji. Sposób redagowania jest identyczny, jak
w wypadku tekstu alternatywnego, chociaż redaktor jest ograniczony czasowo. - Dla osób niesłyszących proponowane są także dwie techniki: napisy dla niesłyszących i tłumaczenia na język migowy. Napisy wykorzystuje się w materiałach multimedialnych zawierających głos
ludzki (filmy i nagrania dźwiękowe) i są one transkrypcją tych wypowiedzi, wyświetlaną w sposób
synchroniczny z dźwiękiem. Napisy nazywa się „napisami dla niesłyszących”, ponieważ różnią się
one od prostego zapisu ścieżki dialogowej. Oprócz zapisu wypowiadanych słów, zawierają dodatkowe informacje o istotnych dźwiękach tła, na przykład „bicie dzwonów”, „menuet grany na klawesynie” i podobne. Część osób niesłyszących zna język polski zbyt słabo, by efektywnie skorzystać
z napisów i dla nich warto dodać tłumaczenia na język migowy. Takie tłumaczenie umieszcza się
w prawym dolnym rogu ekranu i to ono zapewnia pełną dostępność filmów i nagrań dźwiękowych. - Dostępność językowa - przekazywana informacja powinna być zrozumiała:
- pisanie językiem prostym, używając pojęć powszechnie znanych i rozumiałychzrozumiałych
- wyjaśnienia pojęć specjalistycznych, np. utworzenie łącza do słownika
- stosowanie prostej składni i nierozbudowanych zbytnio zdań.
- Dostępność dla osób z niepełnosprawnością ruchu:
- ważne jest miejsce i wysokość udostępniania opisów
- instalacje interaktywne, audiowizualne oraz wszystkie wymagające użycia sprzętu komputerowego – przycisku uruchamiającego, ekranu dotykowego – powinny być konstruowane ze świadomością obniżonej sprawności rąk/dłoni osób poruszających się na wózkach.
- Zapewnienie miejsca do siedzenia.
{"serverDuration": 158, "requestCorrelationId": "cc60af31833e0430"}
